مركز الدراسات الاستراتيجية والدولية يناقش مخاطر “التسرب المدرسي” في العراق وآليات معالجته
وحدة الاعلام والاتصال الحكومي
ضمن إطار نشاطاته العلمية الرامية إلى تحليل المشكلات الاجتماعية والظواهر المؤثرة في المجتمع العراقي، عقد مركز الدراسات الاستراتيجية والدولية، ورشة عمل بعنوان: التسرب المدرسي في العراق: الأسباب وإجراءات المعالجة.
قدم الورشة الباحث م.د. أحمد عبد الجبار حميد، مسلطاً الضوء على قضية التسرب المدرسي بوصفها تحدياً تربوياً واجتماعياً يهدد مسارات التنمية البشرية ويساهم في زيادة معدلات الأمية.
وأشار الباحث إلى أن ارتفاع معدلات التسرب في العراق يعود إلى مجموعة من العوامل المتداخلة، أبرزها ضعف البنية التحتية التعليمية، والظروف الاقتصادية الصعبة، وبعض العادات الاجتماعية، إضافة إلى آثار عدم الاستقرار الأمني وتداعيات جائحة كورونا.
اختتمت الورشة بوضع خارطة طريق ومجموعة من الإجراءات العملية للحد من هذه الظاهرة شملت:
-
تفعيل القوانين: تفعيل تشريعات إلزامية التعليم بشكل حازم.
-
الدعم الاقتصادي: توفير حماية اجتماعية ودعم للأسر الفقيرة لضمان استمرار أبنائها في التعليم.
-
تطوير البيئة التعليمية: تحديث المناهج وتطوير الأبنية المدرسية لتكون بيئة جاذبة للطالب.
-
المسؤولية المشتركة: تعزيز الدور الرقابي للأسرة والمدرسة في متابعة الطلبة وتحفيز المتسربين على العودة لمقاعد الدراسة
